◇根据国家教育部和省教育厅等有关精神，为加强我院教师的培训工作，全面提高教师的政治业务素质，适应高等教育改革和发展的需要，特制定我院2006年师资培训工作计划。
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教育部2006年工作要点》为指针，以我院“十一五”发展规划为目标，全面贯彻落实党的十六届五中全会精神，加快发展步伐，突出办学特色，以科学发展观统领学院师资培训工作，坚持“三严治院”方针，改革创新，全面提高教育教学水平和师资培训质量，积极为我省经济建设和社会发展服务，为振兴东北老工业基地培养应用型合格人才。
二、培训的基本任务和要求
1、培训的对象是我院从事教育教学、科研的在职教师和专职科研人员，重点是中青年骨干教师。
2、培训的目的是促进和提高广大教师的思想政治素质和业务水平，提高其应用外语、计算机进行创造性工作的能力，不断促进教师的知识更新，保持先进的教学科研水平，更好地履行教师岗位职责，优化教师队伍素质和结构。
3、立足于规范、重点和有序的协调统一，抓好培训的管理和考核工作，以此作为教师上岗、专业技术职务聘任和奖惩的重要依据。
三、具体培训工作
1、岗前培训
新进校的高等学校毕业生和非高校单位调入我校的教师和专职科研人员，以及学院拟聘任为教师但没有认定高等学校教师资格的人员，必须参加高校教师岗前培训。岗前培训内容包括《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》、《高等教育法规》《现代教育技术学》等（培训费用由教师本人承担）。总学时为150学时，其中理论课培训120学时，教学实践30学时。教学实践培训包括说课、试讲、观摩教学和微格教学训练等。岗前培训应在见习期或试用期内完成，考核合格后，才能任教，并以此作为教师资格认定和教师专业技术职务聘任的必备条件。
2、岗位培训
（1）实践锻炼。所有新教师（指没有高等学校教学经历者）上岗一年内必须参加各教学部门组织的教学观摩活动，必须完整地听完一门自己将要主讲的课程，并在系（教研室）负责人的帮助指导下，选好一名老教师，以老带新，签订协议（具体工作由人事处安排）。青年教师尤其是刚刚走上教师岗位的本科毕业生，要虚心向老教师学习，主动与老教师结成帮扶对子，制定切实可行的提高计划，按学院规定自觉听课、做笔记、写教案，尽快提高教学水平，保证教学效果和质量。
（2）基本技能培训。按照省教育厅的有关要求，不同年龄段的教师必须参加外语培训并取得相应的外语水平等级证书，参加计算机基本技能培训并取得相应的计算机等级资格证书，参加吉林省普通话培训中心组织的普通话培训工作并取得相应的等级证书。
（3）短期和单科培训。根据学科建设的需要，鼓励中青年教师参加以增加、拓宽专业或专业基础理论知识为主的短期研讨班、讲习班和单科类的岗位培训。
3、配合教务处抓好外语培训工作
为提高我院教师进行双语教学和国际学术交流的能力，鼓励未取得研究生学历学位的中青年教师，在妥善安排教学、科研任务的同时，有计划地在职攻读硕士或博士学位。教务处将会同外语教研室共同举办“中青年教师外语强化培训班”，具体办法由教务处和外语教研室另行商定。
4、硬笔书法和应用文写作培训
为培养我校合格教师和管理人员，适应学院飞速发展需要，经院领导班子研究决定，上半年将在全院教职员工范围内开展硬笔书法和应用文写作培训活动。
培训时间及主讲教师：
（1）、硬笔书法培训时间：每周二中午12：30——13：20 主讲人：马越老师
（2）、应用文写作培训时间：每周四中午12：30——13：20 主讲人：于忠汉老师
具体安排详见长春税务学院信息经济学院2005—2006学年度第二学期硬笔书法和应用文写作培训计划。
2006年是我院“十一五”规划实施的开局之年，也是我院继续深化教育改革，加快学院发展，提高教学质量，做好评建工作的关键一年。师资队伍建设是提高我院教学质量和办学水平的关键，师资培训是关系到学院生存和发展的头等大事，也是确保教学持续、稳定发展的重要保证。师培处将在各级领导的正确领导下，配合有关部门全力做好师资培训工作，努力开创信息经济学院师资培训工作新局面。
                                         长春税务学院信息经济学院师资培训处
                                                     二○○六年三月一日