人员

构成

（含外

聘教师）

姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

曹长英

女

1949.12.16

教授

计算机应用

  主讲/实践

王艳玲

女

1965.6.7

副教授

计算机应用

  主讲/实践

魏丽

女

1968.4.26

副教授

计算机软件与理论

  主讲/实践

齐志强

男

1969.5.31

副教授

电子仪器与测量技术

  主讲/实践

李玲

女

1973.4.15

讲师

信号与信息处理

  主讲/实践

梁桂玲

女

1972.8.18

讲师

通讯与信息处理

  主讲/实践

王辉

女

1974.10.15

讲师

电力电子与电力拖动

  主讲/实践

谷明珍

女

1971.12.30

讲师

计算机及应用

  主讲/实践

陈辉

女

1972.11.8

讲师

应用电子

  主讲/实践

张利

女

1975.6.10

讲师

计算机应用

  主讲/实践

杨石

男

1982.1.18

助讲

计算机科学与技术

  主讲/实践

张凯

男

1979.5.12

助讲

计算机及应用

  主讲/实践

教学队

伍整体

结构

本课程教学队伍现有教师12人。其中硕士5人，在读硕士1人，学士6人。教师职称构成比例为：副高职以上4人（33.3%），讲师以下8人（66.7%）；教师年龄构成比例为：40岁以上2人（16.6%），30-40岁8人（66.6%），30岁以下2人（16.6%），平均年龄35岁。教师学缘结构为：曹长英毕业于吉林工业大学；王艳玲毕业吉林工业大学；魏丽毕业于长春理工大学；齐志强毕业于长春地质学院；李玲毕业于长春工业大学；梁桂玲毕业于长春理工大学；王辉毕业于长春工业大学；谷明珍毕业长春工业大学；陈辉毕业于长春工业大学；张利毕业于长春工业大学；杨石毕业于长春工业大学；张凯毕业于长春工业大学。教师与学生的比例约1：150 。教师每年承担约1600名学生的Visual FoxPro课程教学任务，为了便于理论教学与实践教学的有机结合，参与理论教学的教师，同时承担实践教学任务.

教学改

革与教

学研究

近五年来教研活动涉及到了教学内容、教学手段和教学方法以及师资、实验设备等的改革，具体到Visual FoxPro 6.0课程，首先是在学时数上进行了调整，对一些章节，由原来的理论教学与实验教学学时比例2:1调整为 3:2；适时调整了一些教学内容，以符合不断发展的社会需要；在教学手段上,采用计算机多媒体辅助教学手段，开发Visual FoxPro 6.0的教学课件；实验教学由原来的合班课改为单班上课，指导教师全程指导学生上机操作，以提高实验课效果； 积极开展教学研究，2005年立项了省级课题：独立学院《Visual FoxPro程序设计》课程教学改革与实践。

师资

培养

首先狠抓教师队伍的思想建设，强化教师的责任心和工作自豪感。  其次是提高队伍的业务素质。主要采取以下两种方式：一是通过老教师“传、帮、带”指导青年教师尽快成长，每名青年都与一名教学经验丰富、教学效果好的高职称老教师指导，跟老教师听课，在老教师指导下从事教学、答疑辅导、作业批改等；二是鼓励青年教师攻读硕士学位。近五年中，已有4名青年教师获得硕士学位，5名教师在职读了研究生课程班，取得研究生课程班结业证书。